Разговор о выборе профессии с легендарным челябинским тренером по дзюдо.
Проблема достойной смены кадров, смены поколений на производстве остро стоит уже много лет. Коллективы производственных подразделений стареют, а молодежь не задерживается. Среди причин – и падение престижа рабочих профессий, и трудный путь накопления опыта, который многие не хотят проходить, и в целом желание заработать деньги не напрягаясь, что часто приводит на скользкую дорожку. А поэтому молодым нужны ориентиры не только в профессиональном росте, но и в росте личности. Такие ориентиры мы решили искать среди известных людей Челябинска. Открываем новую рубрику «О профессии», посвященную проблемам молодежи.
Александр Евгеньевич Миллер – самый титулованный личный тренер в отечественном дзюдо. Четырежды признан лучшим спортивным наставником России: в 1998-м,1999-м, 2000-м и 2012-м. Его ученики – гордость отечественного и мирового дзюдо, победители и призёры чемпионатов СССР, России, Европы, мира и Олимпийских игр. Четыре заслуженных мастера спорта России, 18 мастеров спорта международного класса, 41 мастер спорта СССР и России, 11 чемпионов и призёров чемпионатов Европы, семь чемпионов и призёров чемпионатов мира, три чемпиона и призера Олимпийских игр.
Нам удалось встретиться с Миллером, и, несмотря на свой плотный график, Александр Евгеньевич ответил на несколько вопросов, которые могут быть интересны не только спортсменам, но и нашим труженикам комбината. Узнать побольше мы отправились с молодым работником ЦПНГШ Николаем Фамановым, который эти вопросы и задал прославленному южноуральцу.
– Александр Евгеньевич, позвольте вас поблагодарить за вашу деятельность, мы гордимся, что у нас в Челябинске живёт такой человек! Первый вопрос связан с моим другом. Мы вместе устроились в цех, но, к сожалению, тот, отработав пару месяцев, не справился с трудностями и решил, что работа – это не для него, и зарабатывать можно легким способом. Теперь у него проблемы с правоохранительными органами. Я знаю, что многие молодые рассуждают так же, как он. Можете ли вы ответить на философский вопрос: «В чем сила»?
– Сейчас молодым, возможно, еще сложнее, чем было нам раньше, потому что больше соблазнов: соцсети, блогеры … Везде дурят, что можно заработать быстро, не напрягаясь. И у многих нет рядом человека, который скажет, что путь к успеху не так прост, что твои трудности – временное явление. Ты их преодолеешь, но нужно время и терпение. Редко кому из успешных людей доводилось достичь успеха сразу.
Могу привести пример из своей жизни. У меня была мечта стать тренером, я стал тренером и добился успехов, как тренер. Но для того чтобы пройти этот путь, я записался в детстве в секцию греко-римской борьбы в Металлургическом районе. Мое детство прошло в пос. Солнечный, расположенном возле аэропорта. Чтобы тренироваться, я должен был пройти пешком до аэропорта 5 километров, сесть в 41-й автобус, съездить в Металлургический район, потренироваться, а потом ту же дорогу преодолеть обратно. На все это уходило 6–7 часов, и так 4 раза в неделю! Иногда из школы приходил и думал: «Идти или не идти?» Лень всегда скажет: «Оставайся!» Когда я это преодолевал, то воспитывал характер, приучал себя к дисциплине и настойчивости.
А сила – она именно в характере. В поединке один на один кто-то из соперников может быть физически сильней, но если его оппонент тверже характером, то он «сожрет» и более сильного.
– Большая проблема молодых на любой квалифицированной работе – недостаток опыта. Поэтому многие не задерживаются на производстве, видя, что им платят меньше, чем опытным работникам. Имея диплом о среднем и высшем техническом образовании, они уходят трудиться в город на другую работу, в менее тяжелых условиях, где образования не требуется. Как считаете, это правильно?
– Профессия – это та стезя, которую человек выбрал. Людей уважают за профессионализм, чем бы человек ни занимался. Если он умеет что-то делать на высшем уровне, то люди обращаются именно к нему. Я никогда не отходил от своей мечты: хотел, делал, добился. А зарплата… В начале своей карьеры я работал в 101-м училище тренером. Мы строили площадки, тренажеры. Я даже в счет своей зарплаты многое строил! И через четыре года моей работы там появился первый мастер спорта, первый призер чемпионата Советского Союза! Всего на базе этого училища я подготовил семь призеров чемпионатов Советского Союза. В каком-то училище! Вот что такое желание развиваться в своем деле!
– Молодым, которые все же решили остаться на комбинате и развиваться в своей профессии, бывает очень трудно выдержать нагрузки, которые на них выпадают. Например, при строительстве и запуске объектов. Что можете посоветовать им, чтобы не бросили работу по профессии и не ушли?
– А как можно стать профессионалом без преодоления трудностей? То же 101-е училище – это была «республика ШКИД», там учились ребята из поселков Троицкого тракта и Колупаевки. Пришлось показывать, доказывать.
Помню, в самом начале ребята игнорировали занятия: на урок пришли 9 «фазанов» – не вся группа. Мне что-то ударило в голову – говорю: «Сколько вы, вдевятером, сможете подтянуться в сумме? Давайте, а я после вас – посмотрим, кто больше!» Они в сумме подтянулись 66 раз, мне пришлось подтянуться 67. Или, к примеру, на урок пришли парни с третьего курса. Там уже такие бандюганы были! Среди них был такой, который весил 95 кг и ядро толкал на 15 метров! Его одногруппники посмеивались надо мной: «Вот вы самбист-дзюдоист. Какой в этом смысл, если этот парень сильней? Вот победите его!» Пришлось этого товарища победить.
Я бы рекомендовал не бояться трудностей, нагрузок, использовать личное время для самообразования, для того чтобы вот эта работа с трудностями стала железобетонной опорой на всю жизнь. Вы же не будете так всю жизнь работать! Надо учиться, продумывать, каким будет следующий шаг. Для этого надо ставить четкие цели. Есть понятия «сознание» и «подсознание». Сознание отключается, когда вы спите, а подсознание работает от первой до последней минуты жизни. Если вы правильно поставили задачу подсознанию, это помогает ориентироваться, как автопилот. У тренера бывает много неудач, но успокаиваться, давать слабину нельзя. Мой учитель Харис Юсупов на это говорил: «В дверь выгоняют – в форточку лезь!» Если это работа, которую ты любишь, то не устанешь – можешь только утомиться.
Я молодым тренером заходил в администрацию города, смотрел на доску почетных граждан Челябинска. А там такие гиганты, как директора заводов – ваш Гусаров, например. Какой шанс у меня был оказаться на этой доске? А я туда попал под номером 44! Потом стал и почетным гражданином области!
– Если предположить, что тренер в спорте и начальник на работе имеют схожие цели, то каким должен быть этот человек? Что бы вы посоветовали руководителям в их отношении к молодым?
– Надо хорошо знать тех людей, которыми ты руководишь. В спорте это особенно ярко, в жизни – меньше, но тоже имеет важное значение. У меня есть такой ученик – Виталий Макаров, чемпион мира и серебряный призер Олимпийских игр. Он говорил: «Александр Евгеньевич знает обо мне больше, чем я сам о себе!» Сравнивать спорт с производством сложно, но вот у нас в Центре дзюдо мы используем настоящий научный подход в аналитике наших воспитанников – каждый день проверяем состояние спортсменов с помощью специальной аппаратуры. На каждого спортсмена составляется протокол обследования, поэтому знаем всё самое важное о здоровье спортсмена. Исходя из этого, назначаем на сегодня тот или иной комплекс упражнений. Понятно, что в производстве другая специфика, но надо хорошо знать сильные и слабые стороны своих подчиненных, интересы, поведенческие моменты. Тогда ты будешь управлять. Если ты не знаешь, кем и чем управляешь, то ты не управляешь, а присутствуешь.
Напоследок скажу молодым, что главное – быть на светлой стороне жизни. Никто не обманет высшие силы – обмануть можно только себя. Делай добро и не думай, что это зря. Оно когда-нибудь принесет плоды, и тебе воздастся. Даже Олимпиада, как я заметил, любит светлых людей…
Николай Фаманов, АО «ЧЭМК», vk.com/ao_chemk.
